Initiation à Java et premier projet
Durant la première partie de l'année nous avons appris la programmation à travers le langage Java, grâce au logiciel Java's Cool.
Nous avons programmé différents algorithmes, des plus simples, pour se familiariser avec le langage, aux plus complexes (à notre niveau).
Nous avons utilisé les principes de Variables, d'Instructions Conditionnelles, de Fonctions, de Boucles et de Tableaux afin de pouvoir créer toutes sortes d'algorithmes.
Nous avons ensuite vu comment s'effectuait le codage de l'information en informatique, et comment convertir les nombres décimaux en binaire et inversement, les additionner et les soustraire.
Pendant que certains créaient des algorithmes pour convertir ces nombres, et d'autres pour les soustraire, Camille Plages, Sebastian Van Blerk et moi en avons élaboré un qui avait pour fonction de les additionner.
Mini-projet: création d'un algorithme en Java qui additionne deux nombres en binaires
(Voir le programme entier ici)
Voici les sites internet de mes deux camarades: page de Camille et page de Sebastian
Second projet
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Notre second projet a été tout simplement de créer cette page web que vous êtes en train de lire. Nous avons appris les bases du langage HTML/CSS afin de créer ce qui est pour la plupart d'entre nous, notre premier site internet, hébergé par free.fr.
Nous utilisons le logiciel Notepad++ pour le corps de notre site HTML et nous faisons la mise en forme en CSS (Cascading Style Sheets). Nous séparons les deux par souci de clareté de la page de codage.
Projet final
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A la fin de l'année, nous avons réalisé un dernier projet en groupe (et non des moindres) avec les connaissances que nous avons assimilées tout au long de l'année.
Nous avions le choix du support, entre une page web plus évoluée, ou un programme en Java assez complexe.
Pour notre part, avec mes camarades Camille et Sebastian, nous avons relevé le défi de recréer le jeu Snake en Java.
Et non sans mal, nous y sommes parvenu, en utilisant des tableaux pour stocker et modifier les valeurs du serpent, et une interface graphique cliquable faisant office de flèches directionnelles.
Vous pouvez retrouver le PDF final de ma présentation du projet ici
Et le programme Snake ici (à lancer avec la proglet codagePixels)
Elaboration
Le projet à élaborer par groupes de deux ou trois élèves de début Février à fin Mai.
Le thème est libre mais plusieurs thèmes seront proposés aux moins créatifs.
Vous aurez un cahier des charges à établir avec notamment la répartition du travail entre chaque membre du groupe.
Deux à trois revues de projet avec un enseignant seront organisées durant la période pour faire le point sur l’avancée du travail.
Pour l'évaluation finale, il faudra réaliser un dossier de 5 à 10 pages.
Epreuve
La présentation du projet constitue l’épreuve comptant pour le bac. Il s'agit d'une présentation individuelle.
Durée de l’épreuve : 20 minutes
Note sur 20, coefficient 2
Le jury sera composé de deux enseignants habilités à l'enseignement d'I.S.N., dont un aura "suivi" l'élève durant l'année.
- Première partie de l'épreuve :
- Durée : 8 minutes maximum
- Notée sur 8 points
- Présentation orale du projet sans interruption par le jury
- Deuxième partie de l'épreuve :
- Durée : 12 minutes minimum
- Notée sur 12 points
- Le jury vous interroge sur votre projet et les compétences mises en jeu
- Mais également sur les compétences que vous n’auriez pas abordées dans votre travail
